辽宁法治宣传教育工作目前存在哪些优势与不足？“九五”普法规划中应设定哪些具体目标和指标？

　　如何持续深化习近平法治思想学习宣传，强化实践引领，推进习近平法治思想大众化传播？

　　如何持续学习宣传宪法、民法典、党内法规等重点内容，创新载体形式、提升普法实效？

　　如何更好推动法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系？更快提升国家工作人员、青少年、村（社区）“两委”成员、企业经营管理人员、新就业形态劳动者、媒体从业人员、网民、老年人、残疾人、进城务工人员等法治素养？

　　如何加强涉外法治宣传，提升法治文化国际传播力？ 

　　如何加强红色法治文化和中华优秀传统法律文化挖掘研究宣传阐释？

　　如何提高法治文化阵地建设质量和使用效率？

　　如何充分发挥人工智能、大数据等现代技术作用，提升普法宣传覆盖面和精准度？

　　如何在立法、执法、司法、法律服务过程中开展普法，推动普法与法治实践深度融合？

　　如何加强普法讲师团、普法志愿者、“法律明白人”等队伍建设，引导和规范社会力量参与普法，促进其发挥更大作用？

　　如何进一步强化“谁执法谁普法”普法责任制落实，健全完善普法提示等工作机制？